Բալզաթցիների նոր արկածներ

Ժուկով-ժամանակով մի փոքրիկ գյուղ կար։Այդ գյուղի բնակիչներին կոչում էին բալզաթցիներ ։ Մի հին շենք կար ։ Մի գյուղացի բարցրացավ պատուհանից նայեց դես-դեն շենքը շրխկ ։ Գյուղացիները մոտեցան շոնքին և օգնեցին շենքի տակի գյուղացուն։Գյուղացին ոտքը , ձեռքը ջարրդվել է, բայց ամեն ինչ հիշում էր ։Նա շատ խելացի գյուղացի էր։ Նա ամենա խելացին գյուղացին է։ Նա բոլորին ճիշտ նէ ասում նրան չեն հավատում։

Դասարանական աշխատանք մաթեմատիկաից 29.09

1.Լրացրո՛ւ աղյուսակի դատարկ վանդակները:

նախորդող թիվըթիվըհաջորդող թիվը
153154155
319320321
499500501
940941942
139140141
849850851

2.Այս թվանշաններով կազմի՛ր որքան հնարավոր է շատ եռանիշ թվեր:

Continue reading Դասարանական աշխատանք մաթեմատիկաից 29.09

Դասարանական աշխատանք 28.09

1.Պատմի՛ր  846 թվի մասին:

  • Թիվը գրի՛ր տառերով:
  • 846-ն ունի  __800_ հարյուրյակ  _40_ տասնյակ  _6_ միավոր
  • Հարևան թվերն են՝847, 845
  • Հաջորդող թիվն է՝847
  • Նախորդող թիվն է՝845
  • Մեծացրո՛ւ  4-ով:850
  • Մեծացրո՛ւ 50-ով:896
  • Մեծացրո՛ւ 100-ով:946
  • Փոքրացրո՛ւ 2-ով:844
  • Փոքրացրո՛ւ 20-ով:826
  • Փոքրացրո՛ւ 400-ով:446
  • Կլորացրո՛ւ մինչև մոտակա տասնյակը:450
  • Կլորացրո՛ւ մինչև մոտակա հարյուրյակը:946
  • 846-ի թվանշաններով կազմի՛ր եռանիշ թվեր:468, 648,  486, 684, 864
  • Կազմածդ թվերը դասավորի՛ր նվազման կարգով:4, 6, 8
  • Այդ թվերից կապույտով նշի՛ր զույգ թվերը:4,6,8

2.Լուծի՛ր խնդիրը

Ալեքն ուներ 900 դրամ: Նա գնեց 300 դրամանոց 2 հյութ: Ինչքա՞ն գումար մնաց Ալեքի մոտ:

Continue reading Դասարանական աշխատանք 28.09

Դասարանական աշխատանք մաթեմատիկաից 27.09

Տիգրանը պատրաստեց 10 ինքնաթիռ, իսկ Դավիթը՝ 2 անգամ ավելի շատ ինքնաթիռ պատրաստեց: Տղաներն իրենց պատրաստած ինքնաթիռներից 15-ը ներկեցին կապույտ, մնացածը՝ դեղին: Քանի՞ դեղին ինքնաթիռ ներկեցին տղաները:

Continue reading Դասարանական աշխատանք մաթեմատիկաից 27.09

ճամփորդապատում

Մենք ճամփորդեցինք Կոտայքի մարզի Մարմարիկ գյուղում։ Հաղթահարել ենք Թեժառույքի բարձունքը։ Թեժառույքի վանքում մենք երգեցինք հոգևոր երգեր,ուսումնասիրել ենք վանքի պատերը, սենյակները։ Վանքի բակում արտասանել ենք Թումանյանի << Իմ երգը>> բանաստեղծությունը։ Կոմիտոասյան երգեր և պարերգեր են երգել։ Հայկական եռագույնով լուսանկարվել ենք և իջել գետի ափ։ Ափին ընթերցել ենք գետի մասին բանաստեղծություներ, վերջում նշեցինք մեր դասընկերոջ՝ Գաբրիելլայի տարեդարձը , մաքրեցինք տարածքը և վերադարձանք Երևան։

Continue reading ճամփորդապատում